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El Instituto trabaja en la elaboración y mejora continua de programas y estrategias de vinculación con los sectores público y privado de manera que incluyan: 


 
  • Identificar las dependencias de gobierno, empresas privadas y cámaras de industriales que por su misión y características sean afines al Instituto de Ingeniería y con las que sea deseable estrechar vínculos de colaboración.
  • Promover internamente la cultura de alineación con las necesidades del patrocinador para garantizar la calidad y el éxito de la vinculación. 
  • Implantar mecanismos para consolidar la colaboración con las dependencias gubernamentales e incrementarla con el sector privado, a fin de atender sus demandas de forma eficaz y eficiente.
 
Así mismo, desarrolla campañas de acercamiento con las diversas instituciones y organizaciones para eliminar resistencias, ganar confianza y credibilidad, y propiciar una difusión proactiva de la cartera de proyectos y el Catálogo de Competencias. Por ejemplo, instituir anualmente el día de “Puertas Abiertas” no solo para estudiantes sino para el público en general.
 
Establece criterios para aceptar solamente proyectos que cuenten con un componente importante de investigación o desarrollo tecnológico o que no puedan ser realizados por firmas de ingeniería nacional, así como aquéllos en que la participación del Instituto contribuya a elevar los alcances o rigor técnico. Sin olvidar que, por el prestigio del Instituto, es necesario participar, aunque existan empresas de ingeniería.
 

Trabaja en garantizar la transferencia del conocimiento adquirido a las instancias gubernamentales y al sector privado, cuidando los aspectos de propiedad intelectual y mejora los procedimientos de contratación con el sector privado, que actualmente son poco amigables.

 
Vinculación académica, -cooperación de intercambio académico-  
El Instituto desarrolla y mejora de forma permanente un programa de vinculación con instituciones académicas nacionales y del extranjero que permita al Instituto de Ingeniería fortalecer sus capacidades de movilidad, intercambio y superación académica, a partir de convenios de colaboración.
Por lo anterior el Instituto fortalece la vinculación con el sector académico de la UNAM, del país y del mundo, a través de la suscripción de convenios de colaboración e instrumentos legales que promuevan intercambios y visitas de académicos y estudiantes, así como la participación de becarios externos.
 

Así mismo fomenta la participación de los académicos en redes de conocimiento local, regional e internacional para mejorar las oportunidades de participación en grandes proyectos de ingeniería.


 

 
Para realizar lo anterior, el Instituto establece las siguientes acciones:
 
    1. Estimula la vinculación de los académicos con sus pares en el mundo y fortalece las capacidades técnicas de nuestros investigadores.
    2. Suscribe convenios de colaboración con universidades e institutos afines en México y el extranjero en los temas de investigación que desarrolla o busque generar el Instituto de Ingeniería, con objeto de favorecer la interdisciplinariedad, la movilidad e intercambio de académicos y estudiantes.
    3. Coordina las acciones necesarias para difundir los logros académicos mediante publicaciones de calidad en las mejores revistas y en los medios más adecuados.
    4. Elabora una estrategia de vinculación con instituciones académicas nacionales e internacionales que contemple: a) La identificación y selección de instituciones académicas con las entidades y países de intereses afines a los del Instituto. b) Los mecanismos e instrumentos, convenios de colaboración más adecuados en cada caso. c) La formación y consolidación de redes de estudio e investigación. d) El seguimiento y aplicación de los resultados.
    5. Formaliza relaciones con escuelas y facultades, a nivel de bachillerato y licenciatura, para invitarlos a participar en eventos de difusión y reclutamiento, como es el caso, por ejemplo, del programa de "Puertas Abiertas"
    6. Aprovecha las oportunidades de vinculación generadas en las regiones donde se ubican las unidades académicas foráneas.
    7. Elabora un listado de las instituciones académicas dedicadas a la difusión científica con el afán de formalizar relaciones de colaboración respecto a la venta y/o distribución de libros y series de divulgación.
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    Ser generador de conocimientos aplicables a la solución de los grandes problemas de la ingeniería nacional.
    Ser formador de nuevas generaciones de ingenieros e investigadores de alta calidad comprometidos con el país.
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